Viagem de estudos

Viagem de estudos

No último sábado,19/11/2011 realizamos uma viagem de estudo com nossos alunos do 8º anos A e B,turno da manhã para a capital de nosso estado: João Pessoa. Proporcionamos aos alunos e professores a oportunidade de conhecer pontos turísticos de nosso estado,como:Forte de Santa Catarina,Estação Ciência e o Parque Arruda Câmara" Bica".Foi uma verdadeira aula de História,Geografia, Arte e Cultura sem falar na na descontração e na oportundade de interação entre eles(as),para alguns foi a primeira experiência desse tipo! Atraves de experiências como essa vemos como é importante a relação teoria x prática. É o conhecimento rompendo os muros da escola e das paredes das salas de aula.
Agradecemos as gestoras adjuntas:Patricia Karla e Nhara ,como também aos professores: Genaldo Costa,Paula Fransinete e Fátima Máximino que junto com nosco assumiram esta aventura!!!!
Segue algumas fotos deste dia:

Viagem de estudos

No último sábado,19/11/2011 realizamos uma viagem de estudo com nossos alunos do 8º anos A e B,turno da manhã para a capital de nosso estado: João Pessoa.
Proporcionamos aos alunos e professores a oportunidade de conhecer pontos turísticos de nosso estado,como:Forte de Santa Catarina,Estação Ciência e o Parque Arruda Câmara" Bica".Foi uma verdadeira aula de História,Geografia, Arte e Cultura sem falar na na descontração e na oportundade de interação entre eles(as),para alguns foi a primeira experiência desse tipo!
Atraves de experiências como essa vemos como é importante a relação teoria x prática. É o conhecimento rompendo os muros da escola e das paredes das salas de aula.
Agradecemos as gestoras adjuntas:Patricia Karla e Nhara ,como também aos professores: Genaldo Costa,Paula Fransinete e Fátima Máximino que junto com nosco assumiram esta aventura!!!!
Segue algumas fotos deste dia:

Multifeira Regional da Educação "Brasil e suas cinco regiões"

Em 13 de outro de 2011 participamos da Mostra cultural realizada pela Secretaria Municipal de Educação,no Ginasio poliesportivo O Xaviezão.O tema trabalhado por nossa escola foi a Região Sul e sua riqueza cultural.

Foi um evento muito participativo onde pudemos perceber a riqueza de talentos que temos em nossas escolas,como também a importância de trazermos para a prática os temas e conteúdos trabalhados no cotidiano de nossas salas de aula.

O evento apresentou, através das apresentações culturais e do trabalho de nossos educandos(as) a riqueza e a diversidade cultural de nosso país.

A todos que integram a nossa equipe escolar,nosos agradecimentos pelo esforço e participação!!!

Algumas fotos do evento:

Postado por Solange Costa

Gestora  Escolar

1ª Gincana Biblica

    
No dia 27 de Setembro de 2011 realizamos a 1ª Gincana Biblica envolvendo alunos dos turnos manhã e tarde. O objetivo deste evento foi promover a interação e a reflexão junto a disciplina de Ensino Religioso sobre os valores humanos à luz da palavra de Deus. Sob a orientação da Professora Michele de Carvalho Ferreira os alunos se dividiram em duas equipes denominadas PAZ (branco) e ESPERANÇA (verde). Contou com a participação de todo corpo docente o evento foi um dia de descontração, de muita criatividade por parte das equipes, mostrando respeito, comprometimento e espírito de equipe.

     Segue abaixo algumas fotos do evento.

Postado por Solange Costa Silva 

        Gestora Escolar

Pesquisa indica países vulneráveis a mudanças climáticas

Cidades localizadas na África e na Ásia estão entre as mais vulneráveis a problemas relacionados a mudanças climáticas como, por exemplo, o aumento do nível do mar e conseqüentes inundações. Essa foi a conclusão do estudo "Climate Change Vulnerability Index 2012", da empresa britânica Maplecroft.

De acordo o relatório, a nação que mais precisa se preocupar com desastres provenientes das mudanças no clima é o Haiti, enquanto a Islândia é o país em melhores condições para enfrentar esse tipo de complicação. Na avaliação geral, o Brasil está classificado como nível médio de vulnerabilildade.

Algumas cidades tiveram uma atenção especial no estudo da Maplecroft. Das 20 cidades com índices de crescimento populacional mais rápido do mundo, seis figuram na lista dos municípios classificados em situação de "risco extremo": Calcutá (Índia), Jacarta (Indonésia), Dhaka e Chitakonog (Bangladesh), Addis Ababa (Etiópia) e Manila (Filipinas). Para se ter uma idéia, essa última terá cerca de 2,2 milhões de novos habitantes acrescentados à sua população atual nos próximos 10 anos.

A empresa incluiu no estaudo quase 200 países em termos de vulnerabilidade às mudanças no clima. Os países receberam uma nota entre quatro conceitos: risco baixo, médio, alto e extremo. Veja o mapa mundial de vulnerabilidade elaborado pela Maplecroft.

A pesquisa analisou a exposição da população a possíveis desastres naturais. Para chegar a uma conclusão o estudo levou em consideração itens como densidade demográfica, índice de desenvolvimento, disponibilidade de recursos naturais, grau de dependência da agricultura e a existência de conflitos na região.

Para os responsáveis pela a análise, mudanças climáticas e o aumento populacional são os dois maiores desafios que o mundo vai enfrentar no próximo século. O estudo aponta que as regiões com rápido aumento populacional são as mais vulneráveis a desastres naturais, principalmente aos relacionados ao aumento do nível do mar.

Segundo os pesquisadores o crescimento populacional aliado à baixa efetividade do governo, corrupção, pobreza e outros fatores sócio-econômicos aumenta os riscos não só para a população, mas também para a economia mundial.

1. O que é bullying? Confira a definição

Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.

"É uma das formas de violência que mais cresce no mundo", afirma Cléo Fante, educadora e autora do livro Fenômeno Bullying: Como Prevenir a Violência nas Escolas e Educar para a Paz (224 págs., Ed. Verus, tel. (19) 4009-6868 ). Segundo a especialista, o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, como escolas, universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, à primeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo pode afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa.
Além de um possível isolamento ou queda do rendimento escolar, crianças e adolescentes que passam por humilhações racistas, difamatórias ou separatistas podesm apresentar doenças psicossomáticas e sofrer de algum tipo de trauma que influencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying chega a afetar o estado emocional do jovem de tal maneira que ele opte por soluções trágicas, como o suicídio.

Postado Por: Adriano Cardoso